Η ΑΝΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ – ΒΑΘΜΟΣ ΑΠΟΛΥΣΗΣ – ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ

ΠΡΙΝ ΠΡΟΧΩΡΗΣΕΙΣ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΙΣ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΝΑ ΞΕΚΑΘΑΡΙΣΟΥΜΕ ΟΤΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΝΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΩΓΗ , ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΞΕΡΕΙ ΤΙΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΕΣ ΟΟΟΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΕ ΟΟΟΟΛΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ.

ΕΜΕΙΣ ΘΑ ΠΡΟΣΠΑΘΗΣΟΥΜΕ ΝΑ ΔΩΣΟΥΜΕ ΜΙΑ ΕΚΤΙΜΗΤΡΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΣΤΑΔΙΟ ΤΗΣ ΑΝΑΓΩΓΗΣ , ΟΠΟΥ ΠΡΟΚΥΠΤΕΙ ΚΑΙ Ο ΠΡΩΤΟΣ ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ , Ο ΟΠΟΙΟΣ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΕΛΑΦΡΩΣ ΣΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΣΤΑΔΙΟ , ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΑΛΛΑΖΕΙ Η ΣΕΙΡΑ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ. ΔΗΛΑΔΗ ΟΠΟΙΟΣ ΤΕΡΜΑΤΙΣΕΙ Π.Χ. ΕΚΑΤΟΣΤΟΣ ΣΤΟ ΠΡΩΤΟ ΣΤΑΔΙΟ , ΘΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΕΙ ΕΚΑΤΟΣΤΟΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΣΤΑΔΙΟ.

1. Η ΑΝΑΓΩΓΗ ΜΕΤΑΦΕΡΕΙ ΤΙΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ 1 Ως 20 , ΣΤΟ 8 Ως 20 , ΔΗΛΑΔΗ ΟΠΟΙΟΣ ΕΧΕΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟ ΜΕΣΟ ΟΡΟ 1 , ΠΑΙΡΝΕΙ ΒΑΘΜΟ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ 8!!!!

2. ΚΑΘΕ ΒΑΘΜΟΣ ΟΠΟΙΟΥΔΗΠΟΤΕ ΜΑΘΗΤΗ , ΕΙΣΑΓΕΤΑΙ ΣΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΜΕ ΚΛΙΜΑΚΑ ΩΣ ΤΟ 200 ( ΤΟ ΑΘΡΟΙΣΜΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΤΩΝ)
Π.Χ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΘΗΚΑ ΜΕ 83 + 81.5 = 164.5

3. Ο ΒΑΘΜΟΣ ΑΥΤΟΣ ΔΙΑΙΡΕΙΤΑΙ ΔΙΑ 10  ΚΑΙ  ΣΤΕΛΝΕΤΑΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΑΧΘΕΙ Ο ΒΑΘΜΟΣ ΑΠΟΛΥΣΗΣ. ΕΚΕΙ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΕΤΑΙ ΕΠΙ 0.3 ΚΑΙ ΤΑ ΔΥΟ ΤΕΤΡΑΜΗΝΑ ΕΠΙ 0.35 ΚΑΙ ΤΟ ΑΘΡΟΙΣΜΑ ΤΟΥΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΒΑΘΜΟΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟΥ ΣΕ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΜΑ
ΠΧ. ΤΕΤΡΑΜΗΝΑ 17 ΚΑΙ 18 , ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 164.5/10=16.45
ΒΑΘΜΟΣ ΑΠΟΛΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ = 17Χ0.35 + 18Χ0.35 + 16.45Χ0.3= 17.185=17

4.ΑΝΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟ 1.

α) ΟΛΟΙ ΟΙ ΒΑΘΜΟΙ Α ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΤΥΠΟ  log[Α:(201-Α)]
ΚΑΙ ΒΓΑΙΝΟΥΝ ΟΙ ΝΕΟΙ ΒΑΘΜΟΙ Β.
ΠΧ. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α=164.5  ==> Β = log [164.5:(201-164.5)] =0.65

β) ΑΠΟ ΑΥΤΟΥΣ ΤΟΥΣ ΒΑΘΜΟΥΣ (ΤΟΥΣ Β)  ΒΓΑΙΝΕΙ Ο "ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ Μ" ΚΑΙ Η "ΤΥΠΙΚΗ ΑΠΟΚΛΙΣΗ Τ" ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ , ΑΠΟ ΟΛΟΥΣ ΟΣΟΥΣ ΤΟ ΕΔΩΣΑΝ.
(ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΓΙ ΑΥΤΑ ΡΩΤΑΤΕ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΚΟΡΜΟΥ)
ΠΡΟΣΟΧΗ ΔΕΝ ΜΙΛΑΜΕ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΙΚΟΥΣ ΜΕΣΟΥΣ ΟΡΟΥΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΙΣΕΙΣ ΠΟΥ ΔΗΜΟΣΙΕΥΕΙ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ , ΚΑΙ ΠΟΥ ΠΡΟΚΥΠΤΟΥΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΕΣ Α

γ) Ο ΒΑΘΜΟΣ ΣΟΥ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΚΥΠΤΕΙ ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΥΠΟ Γ=10 + 3[(Β-Μ):Τ]
ΠΧ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β=0.65 , ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ Μ= 0,4 , ΤΥΠΙΚΗ ΑΠΟΚΛΙΣΗ Τ=0.09   ==> Γ= 10 +3[(0.65 – 0.4):0.09]=18.3

δ) Ο ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ ΤΩΝ ΒΑΘΜΩΝ ΣΟΥ Γ , ΕΙΝΑΙ Ο ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΣΟΥ (Ο ΠΡΩΤΟΣ )

5. ΑΝΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟ 2.

ΜΕ ΤΗΝ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΠΟΣΟΣΤΗΜΟΡΙΩΝ , ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΕΞΟΜΑΛΥΝΕΙ ΤΙΣ ΑΠΟΣΤΑΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΚΑΙ ΔΙΝΕΙ ΤΟΝ ΤΕΛΙΚΟ ΒΑΘΜΟ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ, ΧΩΡΙΣ ΟΜΩΣ ΝΑ ΑΛΛΑΖΕΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΤΟΥΣ ΟΠΩΣ ΑΥΤΗ ΠΡΟΚΥΠΤΕΙ ΑΠΟ ΤΟ ΣΤΑΔΙΟ 1

ΤΑ ΠΟΣΟΣΤΗΜΟΡΙΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΓΝΩΣΤΑ, ΟΠΟΤΕ ΜΕΧΡΙ ΕΔΩ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΦΤΑΣΟΥΜΕ



Πιο κάτω δίνονται οι φόρμουλες, όπως δινονται απο την ιστοσελίδα του ΥΠΠ: